Også kapitlet om læreren som autoritet er blevet omfattende bearbejdet med bl

Rikke Andrup Jensen

Den mauriske prins Ahmed er spærret inde i et tårn

Hans plan lykkes

Den bevidste forælder Mie Møller Bie Også kapitlet om læreren somVi str over for at skulle betragte forldrerollen med et fornyet og opdateret syn. Det er ikke bare et sprgsml om at f nogle nye vrktjer eller en ny praksis. Det er at vgne op fra vores mindset og etablerede forestilling om: Hvad er en mor? Hvad er en far? Det sker ikke ved primrt at observere, mestre og hndtere vores brn, men ved at observere og hndtere os selv og kigge mere indad. Vores strste hb og nske er at give vores brn al den krlighed, vi har